黄颜:认识你,是命运对我的恩赐(2)
( 经艾米批准,老黄把题目后的“解读老三”去掉了,因为老黄实在看不出老三需要解读,一切都明明白白写在故事里。如果看了故事不明白老三的,看了老黄的解读也不会明白,这不是理解能力问题,而是价值观问题。认为老三付出太多,得到太少的人,谈的是物质的东西,而不是爱情。真正爱过的人,都知道爱一个人是一件很幸福的事,付出爱情是一种得到,而不是失去。
但很多人都在等着看老黄的解读,其实主要是想多知道一些有关<<山楂树之恋>>的事,所以老黄愿意接着罗嗦。但老黄擅自把题目里的引号也去掉了,表示不仅是老三有一个命运恩赐,咱也有一个,爱傻了的人都有一个。爱傻了嘛,就难免有些傻里傻气的表现,明明所爱的人就在跟前,却不知道直接去感谢她,反而要转弯抹角,去感谢那个八杆子打不着的“命运”老儿。
值得写的事都被艾米写在故事里了,老黄就写些跟故事有关的鸡毛蒜皮吧,大家看得没兴趣了,就吱个声,老黄即刻打住,省下精力专门讨好咱自己的命运恩赐。 )
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老黄知道大家都想知道知道这“古希腊美女”到底是个十马样,不过老黄晚生了几年,远生了几米,无缘得见古希腊美女。毛主席哼哼着教导我们:“没有调查,就没有发言权。”既然老黄没去古希腊调查,也就没有发言权了,在此略过“古希腊美女”不表。
( 怎么样?毛主席的大棍子多吧?随便一根就能救自己于重围之中)
听说文革期间曾有过一个时期,人们日常交谈时都必须先引用毛主席语录,而且要引用得切合实际。下面是老黄听来的一个有关文革的“红段子”,说的是一个人到商店去买东西,跟售货员进行了如下对话:
-- 客人:毛主席教导我们:“为人民服务”。我要买根针。
-- 售货员:毛主席教导我们:“没有调查,就没有发言权”。你要买什么样的针?
-- 客人:毛主席教导我们:“你们要关心群众生活,注意工作方法”。我要买根绣花针。
-- 售货员:毛主席教导我们:“革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致 -- ”。我们不卖绣花针。
-- 客人:毛主席教导我们:“歧视农民,便是歧视革命”。你刚刚卖给前面那个人了,为什么不卖给我。
-- 售货员:毛主席教导我们:“情况是在不断地发生变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习"。刚才那个人买的是缝衣针。
。。。
那时的情况有没有这么夸张,老黄不知道,但足以说明断章取意地引用毛主席语录在那时是很风行的,( 断章取意地引用名言格言在 ( 中国的 ) 哪个时代不风行?)
老三跟静秋的酸辣情话,也不时穿插着毛主席语录和当时的流行语。老三的那句名言“理解的要执行,不理解的也要执行”,就是文革中的一条流行语。
有人以为静秋的“谁叫你拿毛主席的大棍子打我的?毛主席的大棍子多得很,对付任何情况都能找到一根”是作者加进去的“艾米腔”,其实不然,只是静秋的想法。“打棍子”“戴帽子”是当时的两大术语,意为不摆事实,不讲道理,直接就给人加罪名。
但看得出来,艾米对文革那一套是很熟悉的, << 山楂树之恋 >> 把那个时代写得活龙活现,叫人看不出是出自一个生于 77 年底的小姑娘之手,这是艾家人的功劳。
( 经艾米批准,老黄把题目后的“解读老三”去掉了,因为老黄实在看不出老三需要解读,一切都明明白白写在故事里。如果看了故事不明白老三的,看了老黄的解读也不会明白,这不是理解能力问题,而是价值观问题。认为老三付出太多,得到太少的人,谈的是物质的东西,而不是爱情。真正爱过的人,都知道爱一个人是一件很幸福的事,付出爱情是一种得到,而不是失去。
但很多人都在等着看老黄的解读,其实主要是想多知道一些有关<<山楂树之恋>>的事,所以老黄愿意接着罗嗦。但老黄擅自把题目里的引号也去掉了,表示不仅是老三有一个命运恩赐,咱也有一个,爱傻了的人都有一个。爱傻了嘛,就难免有些傻里傻气的表现,明明所爱的人就在跟前,却不知道直接去感谢她,反而要转弯抹角,去感谢那个八杆子打不着的“命运”老儿。
值得写的事都被艾米写在故事里了,老黄就写些跟故事有关的鸡毛蒜皮吧,大家看得没兴趣了,就吱个声,老黄即刻打住,省下精力专门讨好咱自己的命运恩赐。 )
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老黄知道大家都想知道知道这“古希腊美女”到底是个十马样,不过老黄晚生了几年,远生了几米,无缘得见古希腊美女。毛主席哼哼着教导我们:“没有调查,就没有发言权。”既然老黄没去古希腊调查,也就没有发言权了,在此略过“古希腊美女”不表。
( 怎么样?毛主席的大棍子多吧?随便一根就能救自己于重围之中)
听说文革期间曾有过一个时期,人们日常交谈时都必须先引用毛主席语录,而且要引用得切合实际。下面是老黄听来的一个有关文革的“红段子”,说的是一个人到商店去买东西,跟售货员进行了如下对话:
-- 客人:毛主席教导我们:“为人民服务”。我要买根针。
-- 售货员:毛主席教导我们:“没有调查,就没有发言权”。你要买什么样的针?
-- 客人:毛主席教导我们:“你们要关心群众生活,注意工作方法”。我要买根绣花针。
-- 售货员:毛主席教导我们:“革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致 -- ”。我们不卖绣花针。
-- 客人:毛主席教导我们:“歧视农民,便是歧视革命”。你刚刚卖给前面那个人了,为什么不卖给我。
-- 售货员:毛主席教导我们:“情况是在不断地发生变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习"。刚才那个人买的是缝衣针。
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那时的情况有没有这么夸张,老黄不知道,但足以说明断章取意地引用毛主席语录在那时是很风行的,( 断章取意地引用名言格言在 ( 中国的 ) 哪个时代不风行?)
老三跟静秋的酸辣情话,也不时穿插着毛主席语录和当时的流行语。老三的那句名言“理解的要执行,不理解的也要执行”,就是文革中的一条流行语。
有人以为静秋的“谁叫你拿毛主席的大棍子打我的?毛主席的大棍子多得很,对付任何情况都能找到一根”是作者加进去的“艾米腔”,其实不然,只是静秋的想法。“打棍子”“戴帽子”是当时的两大术语,意为不摆事实,不讲道理,直接就给人加罪名。
但看得出来,艾米对文革那一套是很熟悉的, << 山楂树之恋 >> 把那个时代写得活龙活现,叫人看不出是出自一个生于 77 年底的小姑娘之手,这是艾家人的功劳。