我是03年开始接触李阳疯狂英语的,在中学6年学的多,大学就不多学了,中学买了好多书,磁带,当然书有好有坏,真题来说早期的教材还真是经典,突破口语系列,口语速成系列,脱口而出1.2辑老版,实战系列,5本,都比较经典,提升口语真不错,而且主要是录音比较好有李阳,kim,jim,三大元老人物录音,配上马蹄的摇滚乐,质量很好很震撼,后面出来的书就越来越没有特色了,包括中学生系列的,脱口而出的新版很多,首先书越来越和市面普通教材通质化,越来没有特色了,其次录音直接变成几个外教读了,可能还是公司发展大了,品牌也大了,书出的太多,质量就下降了。 中学期间我的英语成绩没有明显提高,始终是中等水平,感觉还是不太适合考试。但是最大的受益是我的发音获得了改观,也是受早期优秀书籍录音的影响,一说出来,别人就感觉到了与众不同。像老外的发音,关键还是元音拉长,辅音短促,连读,咬舌头,等方法起作用了,而后在一些口语比赛中明显占到了优势,还有和老外交流,也让别人感觉到我的英语流利,实际上好多谈话是潜意识在起作用,意识只是很少的一部分作用。以前大量的脱口而出句子是意识与潜意识沟通的过程,所以在某些场合不用怎么想就说出来了,而且很流利。
就学习的困难程度来说,学李阳的口语真是体力劳动,不是脑力劳动,不需要冥思苦想,需要大量的、大声的操练才能改变发音,去掉地方口音,而且在人很多的地方大声练习,呐喊是一种对害羞的考验,所以不太适合温柔内心的女孩子学习。而一个学校还总有几个还真能练成的人疯狂英语的人,主要从发音的巨大变化,疯狂起来感觉像NBA解说一样,其次口语的流利度也有很大变化。而这样的人,我们学校只出了俩个,他们是高中3年级学生,而我那时是初中一年级学生,我们好多同学每次都把他们俩当做我们的偶像一样,追逐,看他们练习。而我到初中3年级的时候感觉自己发音也有了很大变化,但还是不够纯正,而后到了高中2年级,我的发音终于算练成了,哈哈,犹如我花了好多年造出了原子弹一样的激动。而且我一读出来,别人都会另眼相看,
就学习的困难程度来说,学李阳的口语真是体力劳动,不是脑力劳动,不需要冥思苦想,需要大量的、大声的操练才能改变发音,去掉地方口音,而且在人很多的地方大声练习,呐喊是一种对害羞的考验,所以不太适合温柔内心的女孩子学习。而一个学校还总有几个还真能练成的人疯狂英语的人,主要从发音的巨大变化,疯狂起来感觉像NBA解说一样,其次口语的流利度也有很大变化。而这样的人,我们学校只出了俩个,他们是高中3年级学生,而我那时是初中一年级学生,我们好多同学每次都把他们俩当做我们的偶像一样,追逐,看他们练习。而我到初中3年级的时候感觉自己发音也有了很大变化,但还是不够纯正,而后到了高中2年级,我的发音终于算练成了,哈哈,犹如我花了好多年造出了原子弹一样的激动。而且我一读出来,别人都会另眼相看,